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丰富授课内容丰富授课内容，具化通信应用。经典的通信教学课程侧重通信系统的基础原理及各个模块的技术特征，包括信道特征分析、载波及符号同步技术、编解码系统、多用户通信技术等，缺乏对通信技术应用场景的体现，难以引起学生对通信行业的价值认同。目前，行业价值教育通常由独立于技术课程的专家讲座、模块课程等来实现，但是实践经验表明，价值观念的引导与教育是与技术课程紧密结合、不可分割的。引导学生正确认识通信行业的发展历程，需要学生具备一定的通信理论与实践基础，技术课程的学习同样会加深学生对通信行业发展前景的理解和认知，促进学生思考自我在通信行业中发挥作用的种种可能性。通信技术在人类社会发展历程中的地位及作用是通信价值观念教育中至关重要的一环，如何将其落实到教学实处，如何将宏大的社会发展缩影到教学课堂中？丰富的影视作品为我们提供了答案。题材多样、形式各异的影视资源从多个角度展现了人类社会的驱动力和发展进程，涵盖了不同历史时期的社会风貌和历史变革，其中不乏通信技术在社会生活中的缩影。选取具有代表性的影视片段作为通信教学内容，引导学生从通信行业的角度观察世界，激发学生对于通信行业的社会作用和社会效应的反思，这能填补现有通信课程在行业效能方面的内容缺失。同时，引导学生从艺术的角度体察通信技术发展为人类社会带来的变化，能突破僵化狭窄的技术思维与视角，在通信课堂上激起人文思想的浪花。例如，1955年的香港影片《断鸿零雁记》讲述了民国初期的苏三郎东渡日本寻找生母，途中经历的种种坎坷。将这一电影片段引入通信课堂，激发学生对于通信改变生活的讨论和思考：如果苏三郎出生在通信设施完善的时代，根本无需远渡日本，仅仅通过电磁波就能与母亲联络。2019年热映的科幻冒险电影《流浪地球》中，空天地一体化的全覆盖通信网络使得太空中的父亲能够与地面上的儿子实时视频通话，这一电影片段与《断鸿零雁记》形成鲜明对照，充分体现了通信技术发展为人类社会带来的巨大变革和深远影响。